I skolan finns kunskap om pedagogisk forskning om hur elever når målen. Men vad kan läras av annan forskning?

• Hur viktiga är sociala normer för studiemotivation och hur motverkas omgivningen med negativ syn på skolan?
• Kan skolan påverka elevers (och föräldrars) beteenden för ökad koncentration och måluppfyllelse?
• Kan sömnforskningen bidra till bättre skolresultat?